مهارة الكتابة

بسم الله الرحمن الرحيم. السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

    
أهلا وسهلا إلى مدونتي مرة أخرى.كيف حالكم، اليوم؟  طيب، هذا اليوم أريد أن أكتب فيها عن تجاربة تعلم مهارة الكتابة. مدرسنا المحبوب (نفس الشخص)، أستاذ نور أزهان نور العزم، هو الذي قد يدرسنا هذا الدرس في فصلنا. طيب، وظيفتنا في هذه المادة تتكون الأعمال فرديا أو الأعمال مجموعا. البحوث في مهارة الكتابة هي الامتحان والاختبار وسيرة الذاتية والمدونة وأخيرا تقرير البرنامج.

كما درست، الكتابة هي طريقة لاتصال بالكلمة المكتوبة التي تتطلب دقة في التعبير وعرض للأفكار.إن الكثير من الطرق والقواعد قد يجعلنا خبير في الكتابة وحسن سلامة لتراكيبها نحويا وأسلوبها. على سبيل المثال، في الفصل، قد حصلت فيها عملية التخطيط للكتابة وعملية التحرير أو الإنشاء وعملية المراجعة. كل الأعمال تحتاج إلى التفكير والمعلومات صحيحة.

علاوة إلى ذلك، طريقة الأخرى هي ينبغي على الطلبة استخدام الكمبيوتر في تسهل كتابتهم باللغة العربية حسنا. هذه المادة أيضا، قد علمت كيف لاستخدام علامات الترقيم على الكتابة صحيحة وسليمة. إضافة إلى ذلك، في الحوار المرتجل ذلك اليوم، قد ذكرت أستاذ أذهان إلي عن فوائد التقرير. وبعد ذلك، قد قرأت ودرست هذا الموضوع بدقة وفهما. 
كما عرفت، بين مادة المهارة الكتابة والمحادثة، المحادثة أكثر سهولة من المادة الكتابة للتفهيم والتعليم لدينا ولكن المادة الكتابة صعوبة للتفهيم لأن الكثير من المخدرات جديدات قد يعلمنا هذه السميستر. وإضاف إلي قد حصلت المفردات والكلمات والخبرات جذابة والمختلفة لاستخدام والممارسة في حياتي أو في عملي. وغير ذلك، أنا أيضا أشكرك شكرا إلى أستاذ لأن أشد صبار لتعليمنا في هذه المادة وانتظرنا عند استخدام الكمبيوتر في كتابتهم. الكثير الخبرات قد يعلمنا في هذه السميستر.
وأخيرا، في رأي تجاربة تعلم مهارة الكتابة هي أهم لدى الطلبة لممارستهم في حياتهم وتسهلهم لإنطلق كتابهم صحيحة وسليمة.  والله أعلام. هذا فقط من كتابتي في مدونتي اليوم. شكرا إلى أستاذ أذهان والآخرين على مشاهدتكم وقراءة هذه المدونة. والسلام.

المحادثة

بسم الله الرحمن الرحيم. السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

    
أهلا وسهلا إلى مدونتي. اليوم، أريد أن أكتب فيها عن تجاربة تعلم فن محادثة. مدرسنا المحبوب، أستاذ نور أزهان نور العزم، هو الذي قد يدرسنا هذا الدرس في فصلنا. طيب، وظيفتنا في هذه المادة تتكون الأعمال داخل الفصل أو الأعمال خارج الفصل. ومن الأعمال داخل الفصل مثل على ذلك  الحوار المرتجل مع تصحيح الأخطأ والمقابلة المرتجلة مع الأصدقاء والحوار في موقف معينة والامتحان النصف. ثم، من الأعمال خارج الفصل على سبيل المثال محادثة مع العرب والحفلة العامة وأخيرا الإجتماع. كل الأعمال تتكون أما فرديا أو مجموعا.

كما درست، المحادثة هو كلام التواصل بين الأخرين. هي أيضا نقل المعلومات لتحقيق هدف من فرد أو جماعة. إضافة إلى ذلك، هذه المادة لإتصال اجتماعي من الشخصية. إذن، كل طرق المحادثة التي قد ذكرت في الكتاب. قد عرفت فيها، الكثير من الاسترتيجيات لتنمية مهارة المحادثة لدى الطلبة. ومنها استريجية المناقشة مع الأصدقاء والمجموعات والتمثيل. تلك الاستراجيات إنشاء الله تمكن أن توفيرنا أحسن في محادثتنا.

كما عرفت، التفكير النقدي هي إحدى دراسة التفكير المنطقي السليم. خاصة، هذه القاعدة لتوفير الطلبة بالعملية العقلية النشطة واستخدام التفكير المنطقية السليمة.
على الرغم تجاربتي في هذه المادة ألا وهو كثير إعطاء من المدخلات والمخرجات لدينا. إضافة ذلك، يجعلنا الشجاعة للتواصل مع العرب والآخرين في البلاد الأخرى. أتمنى بعد انتهى دراستنا، أنا مع أصدقائي إن شاء الله يمكن لوصول دراستنا في مجال ماجستير للترجمة في الجامعة القطر. 
 لذلك، في رأي تجاربة تعلم فن المحادثة، هو ينبغي على مَن الذي يريد أن يحسن محادستهم وإنطلق لسانهم مع الأخرين والمجتمعات. والله أعلام. هذا فقط من كتابتي في مدونتي اليوم. شكرا إلى أستاذ والآخرين على مشاهدتكم في موقع مدونتي. والسلام.